Вернуть эту землю себе

Сегодня на селе не хватает специалистов многих профессий, без которых подъем сельского хозяйства просто невозможен. Эту проблему призваны решить сельскохозяйственные техникумы и колледжи

Директор ФГОУ СПО «Темниковский сельскохозяйственный колледж» Республики Мордовия
Зинаида Гусарова 

На современном этапе общественного развития роль СПО в системе общероссийского образования трудно переоценить: специалисты среднего звена всегда составляли значительную часть рабочих и служащих. Выпускник учебного заведения данного уровня обладает необходимыми компетенциями. Практико-ориентированного специалиста, получившего среднее профессиональное образование и поступившего на работу, не нужно обучать. Современный этап развития СПО характеризуется ростом как востребованности, так и объема подготовки специалистов. Утверждение «кадры решают все» попрежнему актуально. В сельском хозяйстве эта проблема остра, как ни в какой другой отрасли. Сегодня на селе не хватает специалистов многих профилей, без которых подъем сельхозпроизводства просто невозможен.

Земля наших детей
В нашей республике в соответствии с федеральной программой разработана и республиканская программа развития села на 2008–2012 гг. Механизм ее реализации предусматривает заключение конкретного соглашения между Минсельхозом России и республикой. Мы прекрасно понимаем, что эта программа рассчитана прежде всего на инициативу самих селян, их желание грамотно работать и достойно жить. Положительные тенденции как количественного, так и качественного роста производства – это во многом результат активного участия республики в реализации национального проекта «Развитие АПК». И, конечно же, во всех делах первостепенная роль принадлежит главе Республики Мордовия Н.И. Меркушкину, который, по сути, является идеологом, организатором и неутомимым тружеником. В связи с этим в программе развития нашего колледжа обозначена основная стратегическая цель – подготовка высококвалифицированных специалистов в условиях совершенствования и развития образовательной среды на базе внедрения инновационных образовательных технологий, информационно-ресурсного обеспечения и развития социального партнерства. Для формирования компетенций выпускника, соответствующего требованиям современного производства, в колледже создана и совершенствуется развивающая образовательная среда, характеризующаяся глубокой информатизацией; введением в программы элективных учебных дисциплин, способствующих интеграции образовательного процесса и производства; высоким уровнем материально-технического обеспечения; применением интерактивных технологий обучения. Особое внимание в учебном заведении уделяется комплектованию и профориентационной работе. Преподаватели и творческая группа студентов постоянно встречаются с выпускниками сельских, поселковых и городских школ районов Республики Мордовия и России, участвуют в республиканском конкурсе «Арт-профи». Ежегодно в колледже проводятся встречи выпускников и работодателей. А подписание двухсторонних контрактов с работодателями превращается в большой праздник для всего коллектива и называется «Земля отцов – наша земля – земля наших детей». Стали традиционными встречи с представителями Управления Федерального агентства кадастров объектов недвижимости, Федерального государственного учреждения «Земельно-кадастровая палата», с Мордовского регионального геодезического центра и другими работодателями. Взаимовыгодное сотрудничество установилось у учебного заведения с межрайонным центром занятости населения – это участие в ярмарках образовательных услуг, организация службы содействия трудоустройству выпускников, подготовка и переподготовка на базе колледжа незанятого населения. Работодатели активно принимают участие в профессиональных конкурсах мастерства, конференциях, встречах, заседаниях круглых столов, в работе ГАК. В профориентационной работе мы стремимся донести до родителей выпускников школ и колледжа понимание того, в какой жизни мы сегодня живем, в каком направлении развивается общество, какие профессии ведут к благополучию и успеху в жизни. Сегодня жизненно важно полностью отказаться от идеи иждивенчества и воспитывать в специалисте творческий потенциал, способность самостоятельно видеть, ставить и решать проблемы конкретного производства. Поэтому для нашего колледжа приоритетной задачей является выработка у будущего специалиста полной готовности к профессиональной деятельности, чтобы ко времени окончания учебы специалист был полностью подготовлен к продуктивной работе в определенной отрасли производства. В то же время он должен быть профессионально мобилен, т.е. способен к гибкому изменению профессиональной деятельности и мышления как в функциональном плане (в зависимости от изменяющейся ситуации), так и в плане потребностей рынка рабочей силы (умение переобучаться, самообучаться в соответствии с запросами рынка труда).

Калейдоскоп инноваций
В колледже возросла составляющая научно-методической работы преподавателей, усилилась ее целевая направленность на поддержку инноваций в учебно-воспитательном процессе. Инновационное образование в колледже строится на интеграции фундаментальной науки, учебного процесса и производства. В учебный процесс внедряются новые технологии теоретического и практического обучения. Выстраиваются деловые отношения с руководителями предприятий агропромышленного комплекса и Роснедвижимости Республики Мордовия и России. В колледже отработана схема трудоустройства выпускников. Есть база данных о выпускниках, с которыми служба содействия по трудоустройству в течение трех лет поддерживает отношения и следит за их передвижением. Предметом повседневной заботы администрации колледжа является повышение уровня профессиональной квалификации и педагогического мастерства преподавателей. Сегодня у нас 69% педагогов имеют высшую квалификационную категорию, 3 кандидата наук. В 2007 г. весь коллектив прошел переподготовку в Волжском государственном инженерно-педагогическом университете по программе «Организация инновационной деятельности в профессиональной школе». Кроме того, преподаватели специальных дисциплин повышают свою квалификацию на лучших предприятиях агропромышленного комплекса, в управлениях федерального казначейства и межрайонном отделе управления Роснедвижимости по Республике Мордовия, ФИРО, Казанском государственном техническом университете им. А.Н. Туполева. В рамках социального партнерства на базе учебного заведения проводится учеба работников предприятий, организаций и преподавателей колледжа. Основными формами работы колледжа с социальными партнерами являются договорные отношения, включающие в себя различные формы и методы взаимодействия на основе двухсторонних и многосторонних договоров, и организационные – создание вспомогательных управленческих органов, в том числе попечительского совета. Это способствует расширению потенциальных возможностей совместного использования информационного, кадрового, ресурсного потенциала; позволяет создать не только открытую социально-педагогическую систему, готовую к обеспечению управления контролем качества подготовки специалиста СПО, но и действующую модель системы непрерывной профессиональной подготовки в соответствии с потребностью карьерного роста выпускника. В колледже реализуется система непрерывного образования. Заключены договоры с экономическим и географическим факультетами МГУ им. Н.П. Огарева, с Московским государственным университетом по землеустройству. В Республике Мордовия проводится большая работа по обеспечению разнообразия форм, содержания и оптимизации подготовки специалистов. За последние годы произошли глубокие изменения в молодежной политике. От сознания молодых не отсекается нравственный опыт предыдущих поколений, а активно используется в работе. Приятно констатировать, что власть в нашей республике стала рассматривать молодежь как первостепенную ценность для будущего. Вот здесь, как нигде, видна и ее ответственность и полезность своему Отечеству.

наверх